Se regulan las condiciones para autorizar la jornada escolar continua

La conselleria de Educación, Formación y Empleo está trabajando en una nueva orden que regulará, de cara al próximo curso, las condiciones para autorizar la jornada escolar continua en los centros docentes. 
Podrán acogerse a ella todos los centros públicos y privados concertados de Educación Infantil, Primaria y Secundaria Obligatoria.

Para una modificación de la jornada lectiva, será necesaria una consulta a las familias. Es esta votación deberán participar al menos el 51% de los padres y deberán aprobar el proyecto al menos de dos tercios de los mismos.  Según la consellera, "solo se implantará en el centro si existe un amplio consenso de la comunidad educativa". Para aprobar el proyecto deberán votar a favor no solo los padres, sino también el personal docente y el Consejo Escolar.

En la jornada escolar continua el horario general del centro se desarrolla exclusivamente en horario de mañana. Según la nueva orden, una vez finalizadas las actividades lectivas y hasta la conclusión de la permanencia del alumnado en el centro, se realizarán tanto actividades extraescolares programas, como la prestación del servicio complementario de comedor. 

Leer la noticia completa: Las familias deberán aprobar por mayoría la implantación de la jornada continua

Arreplegada de firmes contra la LOMQE

L’AMPA va a participar en la campanya d’arreplegada de firmes per tal d’exigir la retirada del avantprojecte de la Llei Orgànica per a la Millora de la Qualitat Educativa (LOMQE). Es tracta d’una reforma no debatuda ni consensuada que presenta molts canvis que afectaran el sistema educatiu dels nostres fills. Entre aquestos canvis estan:

• La realització de revàlides (exàmens) per empreses externes al col·legi en 3er i 6é de primària. No hi haurà avaluació continua com ara, sinó que la nota només estarà en funció d’una prova.
• La publicació de rankings de centres segons els resultats obtesos pels seus alumnes;
• Perdua de pes del Consell Escolar en la presa de decisions (el Consell Escolar està format majoritàriament per pares i professors);
• Deixar les llengües cooficials (valencià, català, euskera, gallec…) en una categoria d’inferioritat respecte del castellà;
• Reforzar l’estatus de la religió en contra d’una educació laica i universal. La religió i l’assignatura alternativa seran avaluables; etc.

Des del dia 17 fins al 21 de desembre hi haurà unes filles d’arreplegada de firmes a l’entrada del col·legi per tal que pugeu participar i mostrar la vostra disconformitat amb la nova llei educativa.

FAPA informa:

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Levante:

• El Consell abre la puerta a que colegios e IES diseñen las materias optativas
• Los centros educativos podrán elegir profesor
• Los bomberos achacan la caída del falso techo del Luis Vives a un problema de humedades

 Las Provincias:                                                                                 

• Educación redactará un decreto para favorecer la autonomía de los centros

 El País:

• Miles de personas protestan en Castellón contra la ley Wert
• “No pretendo que la educación sea un mundo al margen de la ideología”

GUÍA PARA LEER PERIÓDICOS EN CASA CON LOS NIÑOS

Sabemos que ya no se valora tanto la prensa escrita ante el auge de los contenidos audiovisuales y digitales, pero la lectura calmada de periódicos y revistas nos aporta muchas ventajas a todos, y sobre todo la podemos utilizar como instrumento educativo con los peques.

Los periódicos nos pueden servir para ayudar en el proceso de lecto escritura de los más pequeños, para que los niños grandes adquieran opiniones críticas, pero sobre todo para disfrutar leyendo, y divertirnos juntos.

El Ministerio de Educación, consciente de la importancia de la alfabetización mediática para el desarrollo integral de los escolares, ha puesto en marcha desde hace unos años, a través del Instituto de Formación del Profesorado, Investigación e innovación Educativa (IFIIE), el Proyecto Mediascopio , dirigido a todos los miembros de la comunidad escolar: alumnado, profesorado y familias, con el fin de potenciar el uso educativo de los medios de información y comunicación.

http://web.educastur.princast.es/proyectos/abareque/web/images/stories/articulos/privada/consejeria7/periodico_casa.pdf

Mobilitzacions contra la LOMQE

Llei Orgànica per a al Millora de la Qualitat Educativa (LOMQE) que ha presentat el Ministre d’Educació, Jose Ignacio Wert, a la Conferència Sectorial d’Educació.

València, dijous 13 de desembre a les 18h a la Plaça S. Agustí

Los libros de texto permanecerán durante 6 años

Conselleria de Educación, Formación y Empleo está trabajando en unas nuevas instrucciones con el objetivo de ampliar la permanencia de los libros de texto, hasta ahora de cuatro años, a seis años el próximo curso, de esta forma los centros podrán articular mecanismos de intercambio de material como por ejemplo los bancos de libros.

Cabe recordar que Educación está trabajando actualmente en una orden que regula el intercambio, la cesión y el préstamo de libros en todos los centros escolares , así todos los centros de Primaria y Secundaria podrán tener, por primera vez, un banco de libros propio, que permitirá a las familias ahorrar cada curso reutilizando el material escolar.

A partir del próximo curso, Educación concederá autonomía a los consejos escolares para acogerse a la nueva opción de reutilizar el material escolar y de articular un banco de libros propio de cada centro. Los consejos escolares tendrán que decidir también quién lidera el proyecto, si el AMPA o el delegado de la biblioteca del centro.